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上(shàng)海四大八校是指(zhǐ)什么高中，上海市(shì)重点高(gāo)中排名(míng)一览表(biǎo)

　　上海四(sì)大(dà)是指：上(shàng)海市民办华育中(zhōng)学、上海民办兰生复旦中学、上海外国语大(dà)学附属外国语学校、上海市市北初级中学(xué)等四校(xiào)。

　　八校是指(zhǐ)：上宝中学、张江集团(tuán)学(xué)校、进华中学、存志中学、新华初级中学、上海市世界外国语中学、华二初级中学、立达中学(xué)等八校。

　　扩(kuò)展资料华育中学的前身是上海中学初中部，90年(nián)代上海(hǎi)的'初(chū)中高中分离以后(hòu)，上海(hǎi)中学与(yǔ)华泾实业(yè)联(lián)合(hé)在1999年建(jiàn)立(lì)了华育中(zhōng)学，华育的师资(zī)力量、管理(lǐ)方式、教(jiào)学方式，都来自于上海中学。

　　兰生(shēng)复旦中(zhōng)学建校(xiào)于1994年，也是一所可跨区招生的民办(bàn)寄宿制初级(jí)中学，为(wèi)复旦(dàn)附中三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级的初中教学(xué)基地(dì)。

上海(hǎi)高中四大名校八大金刚是什么

　　 上海四(sì)大名(míng)校是指(zhǐ)上海中学、华师大二附中(zhōng)、复旦附中、交大(dà)附中(zhōng)。

　　 这(zhè)四所学校是上海高中里(lǐ)顶尖(jiān)教育资源(yuán)的代表。

　　 八(bā)大金刚指(zhǐ)的(de)是南洋模范中(zhōng)学（徐汇）、建平(píng)中学（浦李顷(qǐng)凳(dèng)东）、七宝中学（闵(mǐn)行(xíng)）、控(kòng)江(jiāng)中学（杨浦）、延(yán)安(ān)中(zhōng)学（长(zhǎng)宁）、复兴(xīng)中学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致中(zhōng)学（黄(huáng)浦）。

　　 当然这只是坊间的(de)一种说法而已，各(gè)区县(xiàn)依然还拥有一些非常出名的(de)高中，比如浦东的进才中学，静安(ān)的市西中学、徐汇的位育中学、宝山的行知中学等。

　　 还有(yǒu)“一个神(shén)仙”为上外附中（虹口(kǒu)区）,因上外附(fù)中(zhōng)几乎不对外乎(hū)大区招生，在上海中考中，我(wǒ)们一般都不会讨论这所学校(xiào)，故(gù)被应成为"神(shén)仙"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验(yàn)性(xìng)示范性(xìng)高中是(shì)根(gēn)据《国(guó)务(wù)院关于基础教育改(gǎi)革(gé)与发展决定》中各地建(jiàn)设一批实(shí)施素质(zhì)教育(yù)的示范性普(pǔ)通(tōng)高中以及全国(guó)高(gāo)中教育工作会议(yì)的精(jīng)神(shén)，上海市于(yú)1999年4月正式启(qǐ)动建(jiàn)设的。

　　 上海市实验性示(shì)范性高中第一批有(yǒu)上海(hǎi)中学、复旦大学(xué)附属中学、上(shàng)海交通(tōng)大(dà)学附属中学、华东师范(fàn)大学(xué)第二附(fù)属中学、上海师范大学附属中(zhōng)学、大三角形垂线的定义和性质，垂线的定义和性质七年级(dà)同中学、格致中学、上海外国语大学附属大境中学、向(xiàng)明中学、南洋模(mó)范中学、位育中学(xué)、延安中学、上(shàng)海市第三(sān)女(nǚ)子中学、育才中学、市西中学、曹杨(yáng)二中、晋元(yuán)高级中学(xué)、市北中学、新中中学、复兴高级中学、华东师范大学第一附属中学、控江中学、杨浦高级(jí)中学、七宝中(zhōng)学、行知(zhī)中(zhōng)学、嘉定(dìng)一(yī)中(zhōng)、建平中学、进才中学、松江二中 

　　 上(shàng)海市于1999年(nián)4月正(zhèng)式启动上海市实验性示范性高(gāo)中建(jiàn)设。

　　 2004年，本哪旅市实(shí)验性(xìng)示范性高中建设取得新(xīn)进展。

　　 实验性示范(fàn)性高(gāo)中建设是(shì)上海市基础教育现(xiàn)代(dài)化的重要组成(chéng)部(bù)分。

　　 建设实(shí)验性示范性高中(zhōng)，目的是在(zài)于通(tōng)过(guò)促进学(xué)校(xiào)形成依法治(zhì)校(xiào)、自我约(yuē)束、自主(zhǔ)发展的内驱机(jī)制，推动学校不断追求新的发(fā)展，形成一支学校(xiào)教育改革的先锋队，一支攻克素质教育难题的攻坚队，对整个(gè)高中教育和基(jī)础教育起示(shì)范、辐(fú)射和引领作用(yòng)，从而带动基础教育的整体发展与提高，促进本市率先基本实现(xiàn)教育现代(dài)化。

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